【湳雅善耕愛樂合唱團 】
台灣除了都市的大學校、偏鄉的小學校，還有很多是兩者之間灰色地帶「不山不市」的學校。一般來說。他們幾乎是最難申請到資源的一群教育者。
彰化湳雅國小是在社頭鄉八卦山山腳下，一所小而美的學校，「品德第一、創意優先、樂活健康、終身學習」是師長和孩子們，一起努力描繪出的願景。而合唱團的起頭是在一個偶然的機緣下，最先是申請了善耕365舉辦的WeWatch校園影展活動，後來才得知善耕365正在徵求合唱音樂節的種子學校，由於這個音樂計畫的重點，不只是要教孩子學唱歌，主要是讓孩子能夠勇於上台表現自我，讓孩子們透過歌聲展現出自信，這和湳雅國小成為品德教育特色學校的願景，不謀而合，因為自信是孩子成長過程中很重要的一個環節，透過音樂的陶冶及品德的培養，儲備孩子們在未來成長路上的能量。
合唱團成立至今，最辛苦的就是昀臻老師了，每個禮拜三千里迢迢南下來上課，除了幫孩子們練唱之外，還要舉辦了同樂會與音樂電影欣賞會，不僅一方面加強同學唱歌的技巧，也培養同學的團隊精神與音樂素養，而Howard老師也特地來學校，跟全校小朋友分享他的故事，鼓勵小朋友學習音樂的重要。
【種子學校】
以3年為一合作周期，希望3年內在學校建構起合唱團的架構，並輔佐學校獨立運作。在合作期間，基金會會部分支持熱血老師鐘點費及交通費，並鼓勵學校多多站出去演出，讓孩子展現登台自信。希望透過音樂的介入，教出孩子自信心，甚至能用他們學到的東西與他人交流，培養出多一些自我肯定。