■ 三大核心

◎ 種子學校

● 由Howard培訓的老師們進入偏鄉、師資不足的學校組成合唱團，以其活潑獨特且用心的教學方法，用音樂潛移默化，讓孩子們透過合唱，自我挑戰發現自己的潛力，培養學生協作精神、擴大視野，引起學習動機及獲得自信。→歷年合作的種子學校

◎音樂節

● 集合種子老師所帶領的合唱團，也邀請其他各校的合唱團。以發表形式，讓孩子們站上他們的專屬舞台，發表一年來的努力成果。

◎ 音樂營

● 善耕365與台東公益平台共同舉辦於花東，鼓勵花東地區的學生參與。透過張浩坤老師，與專業合唱師資群共同教學，為期12天的密集音樂薰陶，希望能將更多類型的曲風介紹給青少年，並激發對於合唱藝術的熱情。

■ 年度排程

◎ 指揮老師 ➡ 熱血老師介紹

● 願意接受培訓，前往偏鄉學校教導學生用音樂產生信心品德

● 能配合參加每年4月舉辦善耕365公益音樂節作成果發表

● 專業要求：會試譜彈琴 、有指導過合唱團老師

【種子老師】２至７月接受培訓，9月進入學校訓練合唱團一整年

◎ 合作學校

● 每星期需提供4小時的合唱團培訓時間

● 學校提供鋼琴、音樂教室、一位主聯繫窗口老師

● 同意成立理念為讓孩子在練唱過程中學會成長， 不以比賽為目的的唱歌

◎ 每年七月份 (12天11夜)

● 營隊招募學員對象為花東地區及台灣其他偏鄉地區已具備合唱經驗之國中學生

● 學員數限額 100-120人，保留部分名額給特殊合作基金會。

● 營隊師資 : 由Mr.Howard Chang (張浩坤) 總指揮，與其他專業合唱師資群夥伴共同教學。

● 營隊課程：

(1)發聲課程→練習發聲練習、 分部練唱。

(2)音樂體驗→學員將透過 「不同主題」 歌曲系列合唱歌曲。

(3)團隊成長→以歌劇為主題 ，設計每天活動，包括電影欣賞、自我探索、團體建構、表演及創意道具製作等 。

(4)成果發表→營隊期間舉辦兩次成果發表， 展現營隊學習成果，讓營隊學生透過面對觀眾，展現自我，提升自信心。

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